Start Vol. II
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- Calcular freteSempre que termino alguma apresentação sobre Gamificação na Educação uma das perguntas mais frequentes é se usar jogos não vai estimular o "espírito competitivo" dos alunos e gerar contenda em sala de aula. Bem, é uma pergunta pertinente, se o jogo usado for de competição. Um professor despreparado poderá ter problemas se não souber coordenar uma aula gamificada baseada em elementos competitivos que aflores reações sentimentais bruscas. No entanto, se a base gamificada for cooperativa, esta pergunta perde a razão de ser.
É Historiador e Pós-Graduado em Gestão de Políticas Públicas e Projetos Sociais. Doutorando em Educação UCS-RS. Mestre em Serviço Social pela PUC-SP. É autor, entre outras obras, dos livros Primeiras Palavras em Paulo Freire, Pedagogia da Liderança Popular e 365 Dias com Paulo Freire.
