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História da Educação

Modelo: Douglas Rubens Nogueira

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Sobre o Livro

Essa livro tem como objetivo principal o estudo da educação no período colonial brasileiro e a investigação sobre o impacto que as Ordens religiosas tiveram na formação da educação brasileira durante o período colonial; além disso, buscou-se identificar quais ramificações religiosas contribuíram para a formação da educação brasileira colonial, entender o motivo que permitiu a supremacia jesuítica no ensino brasileiro e, por fim, demostrar a diferenciação do acesso à educação por meio dos diferentes grupos sociais da época.

Sobre o Autor Sobre a Editora Características

Douglas Rubens Nogueira é professor e pesquisador nas áreas de ciências humanas e sociais aplicadas, graduado em direito e sociologia, especializou-se em Direito Civil e Direito Educacional, além de Ciências da religião, mestre em Educação, Conhecimento e Sociedade – PPGEduCS pela Universidade do Vale do Sapucaí, como bolsista da Fundação de Amparo a Pesquisa de Minas Gerais -FfAPEMIG, atualmente é doutorando no programa de Ciência da Educação na Christian Business School nos EUA. Suas pesquisas envolvem principalmente o Direito à Educação e a história da educação no Brasil, o que originou uma série de livros como autor e coautor nas áreas mencionadas.

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