Educação ambiental e gestão participativa
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- Calcular freteNeste envolvente estudo, o autor nos convida a explorar a intersecção entre educação e meio ambiente, apresentando uma análise profunda sobre a educação ambiental na gestão escolar participativa, com foco em uma Escola Municipal de Cedral, Maranhão. A obra investiga como a implementação de práticas educativas voltadas para a sustentabilidade pode transformar a dinâmica escolar e cultivar uma consciência ambiental entre estudantes e educadores. Em um contexto de crescente preocupação com as questões ambientais, o autor ressalta a importância de formar cidadãos críticos e responsáveis. Desde a contextualização do estudo até a reflexão sobre as informações apresentadas, a obra oferece um embasamento teórico robusto, discutindo conceitos de gestão democrática e a relevância do Projeto Pedagógico que comtemple a educação ambiental. Com uma metodologia rigorosa que inclui participação da equipe escolar, a pesquisa proporciona uma compreensão abrangente do fenômeno estudado. Os resultados revelam a necessidade de uma gestão escolar que promova a participação ativa de todos os envolvidos no processo educativo, destacando a colaboração entre gestores, professores, estudantes e a comunidade como essencial para uma prática coletiva e contínua de Educação Ambiental.
Possui graduação em Pedagogia pela Faculdade de Ciências Humanas de Vitória (2013) e Licenciatura em Biologia pela Universidade Estadual do Maranhão (UEMA, 2014). É Mestre em Educação pela Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto (ESE-IPP). Atuou como Coordenador Pedagógico na Secretaria Municipal de Educação do Município de Cedral-MA (SEMED) de 2017 a 2020. Foi professor no Programa Brasil Alfabetizado nos anos de 2015 e 2016 e também lecionou em instituições de Ensino Superior. Além disso, atuou como professor de Biologia na Secretaria Estadual de Educação do Maranhão (SEDUC-MA), no Centro de Ensino Pedro Neiva de Santana, entre 2019 e 2022. Participou da Escrita do Componente Curricular de Ciências da Natureza do Documento Curricular Integrado do ADE do Guarás- FGV, ano 2022. Atualmente, é professor efetivo na Secretaria Municipal de Educação de Cedral-MA(SEMED), onde exerce suas funções na Unidade Mais Integral Profª. Uilma Rosa. Onde desenvolve suas atividades docente desde 2011. Tem ampla experiência na área de Educação, com ênfase em gestão educacional, planejamento e formação de professores.
